Mitä vaikeuksia on sairas lapsen kouluttaminen? Miten löytää lähestymistapa tällaiseen lapseen? Vastaukset näihin kysymyksiin löydät artikkelissa.
Sisältö
Mitä vaikeuksia on sairas lapsen kouluttaminen
Erityisen vaikeaa tässä elämässä tilejä sairaita lapsia. Lapsen kehitykseen ja koulutukseen liittyvien tavanomaisten huoliden lisäksi he ovat vastuussa potilaan hoidosta. Samaan aikaan erityistä huomiota ja huolta vaatii lapsia, jotka kärsivät kovasta sairauksista, kuten lasten aivokalvoista, anemiasta, syöpästä, epilepsiasta tai muusta.
Jotkut vanhemmista käyttäen jokapäiväistä, loputtomasta työstä ja jatkuvasta väsymyksestä huolestuneista lapsen potilaan kasvatuksesta, tuntuu syylliseksi, haitallisuudeksi ja katkeruudestaan. Ja joskus valitettavasti palautamme ne lapsillemme. Luonnollisesti se vaikuttaa haitallisesti heidän suhteisiin heidän kanssaan, koulutuksensa prosessin ja lisäämme väärinkäsitysten estettä Yhdysvaltojen ja lasten välillä.
Tällaisissa vaikeissa tilanteissa suosittelemme vanhempia kääntämään psykologin konfliktin vakavuuden poistamiseksi ja auttaa kehittämään yleisempää asemaa lapseen ja hänen sairauteensa.
Sairaudet lapset kehittyvät usein hitaammin kuin tavallinen terve lapsi ja vaativat siksi erityisiä kasvatusmenetelmiä ja oppimista. He tarvitsevat myös erityistä, psykologista tukea vanhemmilta ja kasvattajilta, mikä auttaisi muodostamaan myönteisen asennuksen edelleen elämäänsä.
Joskus aikuiset, jotka ovat tarpeettomasti suojelemaan heidän lapsiaan, he ovat siis haitallisia heille, miten he hyötyvät, koska ne rajoittavat lapsen kykyä tietää maailmaa ja kaventaa sosiaalisen viestinnän rajat. Jos potilaalla on myös rikkomuksia kehityksessä, niin tällaiset hälyttävät ja suojelevat vanhempiensa voivat jopa kehittää näitä ongelmia.
Jopa tällainen yhteinen sairaus kuin astma, koko perheen tavanomainen elämäntapa muuttuu merkittävästi. Kukaan ei pysty ennustamaan seuraavan hyökkäyksen aikaa ja tämä johtaa siihen, että koko perhe on pysyvä odotus, jännite ja pelko.
Lapsen sairaus rajoittaa vanhempien mahdollisuuksia työhön, urakehitykseen sekä henkilökohtaiseen ja intiimiin elämään. Äiti yksi sairas lapsi kertoi, että hän oli pakko hoitaa häntä 5 vuotta ja ei toiminut kaikki näinä vuosina astman usein hyökkäykset lapsessa.
Lapsen potilas hänen käyttäytymisessään voi olla erittäin itsepäinen, fossiilinen, vaativa, suljettu ja piilotettu. Tällaisten lasten äidit valittavat usein kroonisesta väsymyksestä, kipu pään, nukkumisongelmat ja ruokahaluttomuuden puuttuminen.
Lapset itse ovat niin tottuneet kiinnittämään huomiota, jotka joskus jopa simuloivat tuskallista tilaa.
Tällä hetkellä on todettu useita tutkimuksia, että saman lähdetietojen avulla taudin kulku riippuu suurelta osin perheen psykologisesta ilmapiiristä ja keskinäisempää avun ja ravinnon ja potilaan välillä , heikompi taudin ilmentyminen ja hänen koulutuksensa ja myöhempää kehitystä. Siksi suositellaan potilaan fyysisen kohtelun ja koko perheen psykologin luokkia koko perheelle.
