ODAR-tauti

Sisältö

  • Kuinka elää Asperger-oireyhtymän kanssa
  • Perhetuki



  • Kuinka elää Asperger-oireyhtymän kanssa

    Lähes 1/3 asperger-oireyhtymää sairastavat potilaat kykenevät suorittamaan
    «Normaali» työtä ja elää itse, vaikka yleensä ei voi
    Suorittaa molemmat. Toiminta - 5% kokonaismäärästä
    Potilaat - Monissa tapauksissa on mahdotonta erottaa normaaleista ihmisistä, vaan
    Sopeutumisongelmat voidaan havaita neuropsykologisilla
    Testaus.

    Aspergerin oireyhtymä johtaa yleensä normaalissa ongelmiin
    Sosiaaliset vuorovaikutukset vertaisten kanssa. Nämä ongelmat voivat olla
    Erittäin vakava, erityisesti lapsuus ja nuoret; Lapset, joilla on oireyhtymä
    Asperger on usein Zadiran uhreja, rikoksentekijöitä ja huligaaneja koulussa
    niiden erityiskäyttäytymisestä, puheesta ja eduistaan ​​ja heidän heikkojensa vuoksi,
    tai silti kehittymätön kyky havaita ja riittävästi
    Sosiaalisesti sallittu vastaamaan hölynpölyä, varsinkin tilanteissa
    Ihmissuhde. Lapsi tai teini-ikäinen oireyhtymä
    Asperger on usein hämmentynyt tällaisen huonon liikkeeseen, ei
    Ymmärtäminen, mitä tehtiin «ei oikein» («Ei sääntöjen mukaan», «ei
    Käsitteet»). Sosiaalinen hylkääminen Aspergerin oireyhtymä voi saavuttaa niin paljon, että ne luovat Kuvitellut ystävät
    Yhtiö (vaikka se on tietenkin, ei Aspergerin oireyhtymän erityispiirre;
    Ei-juotos lapsi voi tehdä saman). Jopa B
    Elämä, monet Asperger-oireyhtymän ihmiset valittavat tunne, että he
    tahattomasti irrotettu ympäröivästä maailmasta.

    ODAR-tauti
    ASPERGER-oireyhtymän lapset osoittavat usein kehittyneitä
    Ikä kyky kielellä, lukeminen, matematiikka, spatiaalinen
    ajattelu, musiikki, joskus saavuttaa «Lahjakas»; Kuitenkin
    Se todettiin edellä, se voi tasapainottaa huomattavia viivästyksiä
    Kehitys muilla alueilla. Nämä ominaisuudet voivat summaksi luoda ongelmia
    opettajille ja muille henkilöille, joilla on arvovalta tai jotka ovat
    Teho. Tässä voi olla merkitys, että yksi sosiaalisesta
    Sopimukset, jotka useimmat Aspergerin oireyhtymän ihmiset jättävät huomiotta viranomaisten kunnioittaminen. Ette toteaa taipumus tuntea,
    että kaikkien ihmisten kanssa on tarpeen valittaa tasaisesti asemastaan ​​huolimatta
    yhteiskunnassa; ASPERGER-oireyhtymän opiskelija ei saa osoittaa kunnioitusta,
    kunnes se päättää, että se ansaittiin. Tällainen asenne Monet opettajat
    joko eivät ymmärrä tai tee vahva poikkeus hänelle. Kuten minä
    suurin osa Lahjakas deThänelle,
    ASPERGER-oireyhtymän lapsi voidaan pitää opettajina «Ongelma»
    tai «järjetöntä». Erittäin alhainen suvaitsevaisuus ja lapsen motivaatio
    mitä hän havaitsee yksitoikkoisina ja vaatimattomina tehtäviksi
    (kuten tyypillinen kotitehtävä), voi helposti pettää; opettaja
    voi jopa laskea lapsen ylimielisen, haitallisen ja tuhman. MUTTA
    Tällä hetkellä lapsi istuu hiljaa pöydällä, tunne turhautunut ja
    epäoikeudenmukaisesti loukkaantunut, eikä usein tiedä, miten ilmaista näitä tunteita.

    Aspergerin oireyhtymä ei kuivunut henkilöä onneton elämään.
    Intensiivinen pitoisuus ja taipumus loogisesti ongelmien ratkaisemiseksi,
    Ominaisuus Asperger-oireyhtymä, usein antaa ihmisille, joilla on korkea oireyhtymä
    Kykyjen taso heidän kiinnostuksensa alalla. Kun nämä erityiset edut
    samaan aikaan materiaalin tai sosiaalisesti hyödyllisen tehtävän, yksilöiden kanssa
    Asperger-oireyhtymä voi usein elää vauraudessa. Vauva poika, intohimoinen
    Navigointi arkkitehtuuri voi kasvaa ja onnistua
    Laiva puuseppä.

    Toisaalta monet asperger-oireyhtymän ihmiset voivat liikaa
    akuutisti kokea päivittäisten rituaaliensa loukkaamista tai mahdottomuutta
    ilmaista itseään. Esimerkiksi vauva asperger-oireyhtymällä
    Voi olla lahjakas kirjailija hänen iänsä ja tulee olemaan
    Olen iloinen voidessani työskennellä tarinasi aikana oppituntien aikana. Ja opettaja
    voi vaatia, että opiskelija, sen sijaan oli tarkkaavainen oppitunnille
    tai työskennellyt kotitehtävissä. Ei-autistinen lapsi
    Tällaisissa olosuhteissa se voi olla hieman järkyttynyt, mutta todennäköisimmin
    Kuuntele opettajaa. ASPERGER-oireyhtymä, toisella puolella
    Osapuolet, tämä testi voi olla erittäin traumaattinen ja reaktio -
    Mielessä opettajat ja muut luokassa olevat lapset: yleensä sulkeutuvat
    Lapsi yhtäkkiä on vihainen tai katoaa suhteettomasti suhteettomasti. Kritiikki
    lapsen toimia tällä hetkellä (esimerkiksi epäkypsä tai
    epäkunnioittava) voi vahingoittaa itsetuntoa
    Lapsi, joka on niin melko hauras.

    Vaikka monet asperger-oireyhtymän ihmiset eivät pääse elämäänsä
    Mitä yleensä pidetään «Menestys yhteiskunnassa» Ja monet heistä kaikki
    Elämä on edelleen yksinäinen, he voivat hyvin tavata muiden ymmärrystä
    ihmiset ja luovat läheiset suhteet heidän kanssaan. Monet autistiset ihmiset
    On lapsia, ja nämä lapset eivät ehkä ole autistisia oireyhtymää
    spektri. Myös monet ihmiset, joilla on Asperger-oireyhtymä huomaa heidän
    Vaikeuksia ja yrittää sopeutua ihmisten keskuudessa ilman oireyhtymää,
    Vaikka he eivät koskaan kuulleet termiä elämässä «Aspergerin syndrooma» tai
    uskovat, että hän ei koske niitä. Lapsi, jossa Asperger-oireyhtymä voi
    Koulutuksen ja itsekuria vuoksi tulee aikuinen, mikä
    kärsii Aspergerin oireyhtymästä, se kykenee sosiaalisesti sosiaalisesti
    vuorovaikutuksessa muiden kanssa. Kuitenkin hidasta sosiaalista
    Kehittäminen Asperger-oireyhtymä voi joskus tuntea
    Mukavin ihmisten kanssa, jotka ovat hieman nuorempia kuin ne.



    Perhetuki

    Asperger-oireyhtymän kumppanit ja perheenjäsenet ovat usein alttiimpia Masennus,
    kuin väestö keskimäärin, koska Asperger-oireyhtymä ei voi
    spontaanisti ilmaista myötätuntoa ja voi olla hyvin kirjaimellinen; heidän kanssaan
    voi olla vaikeaa emotionaalisesti kommunikoida. Kuitenkin se, että ne eivät ole
    osoittavat sympatiaa (tai ainakin, älä tee sitä tuttuaan
    Matkalla) ei tarkoita sitä, että hän ei tunne häntä.
    Tämän ymmärtäminen voi varaa kumppani olla tuntea
    hylätty. On olemassa keinoja kiertää näitä ongelmia, ei
    piilottaa heidän tarpeitaan. Esimerkiksi, kuvailee tunteita, sinun pitäisi puhua
    suora ja välttää sumeita ilmaisuja, kuten «pettynyt», Kun tunne
    kuvataan tarkemmin «paha». Hyvin usein eniten
    Tehokas yksinkertaisesti osavaltio ymmärrettävissä, mikä on
    ongelma ja pyytää kumppania Aspergerin oireyhtymän kanssa tunteistaan ​​ja
    Betonin tunteiden syyt. Erittäin hyödyllinen, jos perheenjäsen tai kumppani
    Lue mahdollisimman paljon kuin USPERGER-oireyhtymä ja muut
    liittyvät häiriöt (kuten tässä mainitut
    artikla).

    Yksi Aspergerin oireyhtymän tärkeimmistä ongelmista on se
    ympäröivä ei ymmärrä niiden ominaisuuksia ja selitä niitä
    «Poikkeavuus», «Paeta» tai «Laiska». Ongelmana on
    Niiden odotetaan olevan samat standardit ja käyttäytyminen kuin useimmista ihmisistä,
    ja autistisen spektrin ihmiset usein sijoittavat usein riittämättömiä
    vaatimukset. On tärkeää ymmärtää, että henkilö voi olla lahjakas ja onnistunut
    yksi ja muiden kuin ei-kannustin toisessa, vaikka se olisi toinen yksinkertainen
    asia keskusteluna puhelimitse tai vain maallinen keskustelu. Tämä
    On tärkeää ymmärtää kaikkien ihmisten osalta - liioittelemme samankaltaisuutemme ja
    usein ei huomaa tai syrjitä ihmisiä, joilla on eroja ja se
    Koskee paitsi Aspergerin oireyhtymää.

    Leave a reply